其次就是說：『要愛人如己。』再沒有比這兩條誡命更大的了。
上禮拜，我們談到要盡心、進性、盡意、盡力，愛主你的上帝。緊接著，後面說：其次就是要愛人如己。並且耶穌清楚的告訴我們，這是兩條最大的誡命：愛神、愛人。
那麼，我們要怎麼學習愛人如己的功課呢？
這讓老師想到聖經中的一句話：所以，無論何事，你們願意人怎樣待你們，你們也要怎樣待人。
也就是說，今天我數學不會，我希望同學可以幫助我；明天同學自然不會，我就可以主動的去幫助他。今天我生病了，希望媽媽可以照顧我；明天弟弟跌倒了，我也可以幫助他擦要包紮。今天我做錯事，希望對方可以原諒我，和我繼續做好朋友，所以我平常也要學習不和別人斤斤計較。這樣我們就明白，原來愛人可 以很簡單，就是學習設身處地的為別人著想。
就好像聖經中的好撒瑪利亞人一樣。當他在路上遇見了因為強盜的搶奪而受傷的以色列人時，他會願意停下腳步為他包紮，甚至帶他到旅店休息，支付所需要的費用。他所做的，遠勝過有宗教使命的祭司和利未人。
因此，當我們看到別人有需要的時候，我們就用一顆憐憫的心，伸出援手去幫助他；當別人有困難的時候，我們就用愛心，把別人的困難當作自己的困難。這樣一來，你也可以學習愛人如己喔！ 這禮拜，就讓我們用愛心來幫助周圍的人吧！
那麼，我們要怎麼學習愛人如己的功課呢？
這讓老師想到聖經中的一句話：所以，無論何事，你們願意人怎樣待你們，你們也要怎樣待人。
也就是說，今天我數學不會，我希望同學可以幫助我；明天同學自然不會，我就可以主動的去幫助他。今天我生病了，希望媽媽可以照顧我；明天弟弟跌倒了，我也可以幫助他擦要包紮。今天我做錯事，希望對方可以原諒我，和我繼續做好朋友，所以我平常也要學習不和別人斤斤計較。這樣我們就明白，原來愛人可 以很簡單，就是學習設身處地的為別人著想。
就好像聖經中的好撒瑪利亞人一樣。當他在路上遇見了因為強盜的搶奪而受傷的以色列人時，他會願意停下腳步為他包紮，甚至帶他到旅店休息，支付所需要的費用。他所做的，遠勝過有宗教使命的祭司和利未人。
因此，當我們看到別人有需要的時候，我們就用一顆憐憫的心，伸出援手去幫助他；當別人有困難的時候，我們就用愛心，把別人的困難當作自己的困難。這樣一來，你也可以學習愛人如己喔！ 這禮拜，就讓我們用愛心來幫助周圍的人吧！
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